Ein Projekt der Synagogen-Gemeinde Köln und der Landesverbände
der Jüdischen Gemeinden von Nordrhein und Westfalen-Lippe
durchgeführt vom NS-Dokumentationszentrum der Stadt Köln
Lebensgeschichten jüdischer Zuwanderer aus der ehemaligen Sowjetunion
in Nordrhein-Westfalen
Истории жизни еврейских иммигрантов, приехавших из бывшего Советского Союза и поселившихся
в федеральной земле Северный Рейн-Вестфалия

Sohn einer Fuhrmannsfamilie

Erinnerungen aus der Schulzeit

Der Vater muss in den Krieg ziehen

Der deutsche Überfall auf die Sowjetunion – Propojsk im Sommer 1941

Erfolglose Flucht – eingekesselt von den Deutschen

In Klinzy – beraubt und bedroht

Im Ghetto Krasnopolje – die ersten Opfer

Die Ermordung der jüdischen Männer

Die Ermordung der Frauen – Wladimirs Mutter stirbt

Das Schicksal der Kinder

Wladimir entkommt

Suche nach einem Versteck

Ein wenig Hilfe

Von Ort zu Ort

Wladimir erreicht Kiew

Von Kiew nach Pjatichatki

Die Deutschen werden vertrieben – Pjatichatki im September 1943

Wladimir geht an die Front

Vom Pruth nach Prag: Vormarsch und Befreiung

Nach Kriegsende: Demobilisierung, Rückkehr, Arbeitsleben

Erfahrungen mit Antisemitismus in der Sowjetunion?

Mit der Familie nach Deutschland

Ankunft und Arbeitssuche

Eine schmerzhafte Vergangenheit – ein verändertes Land

In der Jüdischen Gemeinde

Freunde und Verwandte: Lettland, Israel, USA

Ein Denkmal für die Ermordeten

Wladimirs Erinnerungen

Ein Gefühl der Dankbarkeit

Interview am 13.5.2011 mit Thomas Roth/Lew Walamas, Ort: Privatwohnung, Düsseldorf

  1. Ich war sieben, als ich auf die jüdische Schule kam. Ich lernte da einige Jahre. Danach wurde die jüdische Schule aufgelöst und alle Schüler wurden an die weißrussische Schule versetzt. In der weißrussischen Schule schloss ich die vierte Klasse ab und kam vor dem Krieg in die fünfte Klasse.
  2. In der jüdischen Schule waren die Klassen natürlich voll, denn es war ein jüdischer Ort. Andere – Weißrussen und Russen – ließen sich am Rande nieder. Im Zentrum (von Propojsk) standen vorwiegend jüdische Häuser, und es gab noch eine dünne Schicht anderer Völker.
  3. Daher waren die Klassen voll. Es war eine Siebenklassen-Schule. Meine erste Lehrerin kam von auswärts, eine junge Frau. Später zog sie schnell weg. Danach kam Sofi Joschirowna, sie war streng, aber sehr gerecht. Stellvertretende Schulleiterin für Unterricht war Nina Naumowna, ich kann mich an die Leute noch erinnern.
  4. Es gab noch andere Lehrer, keiner (außer Nina Naumowna) kam nach dem Krieg zurück. Manche waren mit mir zusammen im Ghetto und kamen um. Ja, diese Erinnerung… Als (noch) Pferde da waren, fuhren mein Vater und ich oft in den Wald. Sie fällten dort Holz und transportierten es ab. Und wir Jungs sammelten Beeren und Pilze, die Zeit war so… Wir kannten nichts anderes. Und die harte Zeit kam immer näher.